■ ISOTOPe NEWs:第二屆「認識同性戀」教師研習營 |
如果你的一位學生跟你說:「老師,我是同性戀!」,聽到這句話的 你想到了什麼? 以往的相關課程大多是邀請學者專家,以第三者的位置來說明相關同 性戀議題,但對大多數的教師而言,在他 /她們的生命經驗中卻很少與 同性戀朋友有著真實的互動,而始終對同性戀的認識便是來自媒體、 專家或書籍等媒介。因此,同志諮詢熱線協會在設計此次三場教師研習 營的課程上,便以讓教師與同志朋友在這個活動中有著真實的互動,希 望對教師們有更大的性別多元化的視野與啟發。整套課程將以小團體討 論為主軸,計劃將前來參與之教師分為六組,每組由二位(男女同志各 一)團體催化員負責。藉由帶領者本身既為同志之身份,將以自身的同 志生命經驗作為與教師互動之媒介,來讓教師與同志有著面對面的互動 經驗。並以電影欣賞討論為題,來探討青少年同志學生在校園之處境。 ◆指導單位 教育部 ◆主辦單位 社團法人台灣同志諮詢熱線協會 ◆協辦單位 同性戀教師聯盟、台灣性別人權協會、中部同志聯合會、 國立彰化師範大學社諮中心、國立台東師院輔導室 ◆時間、地點(歡迎任選一場報名參加) 第一場 91/05/05(日) 彰化(彰化師範大學) 彰化市白沙山莊進德路一號 第二場 91/05/19(日) 宜蘭(羅東高中) 羅東鎮公正路三二四號 第三場 91/05/25(六) 台東(台東師院) 台東市中華路一段六八四號 ◆對象:各級學校基層教師、大學輔導室老師、師範院校學生及助人工作者 ◆人數:每期60人,共180人 ◆研習方式:1.小團體討論 2.主題探討 3.經驗交流 4.綜合座談 ◆研習時數:已核准六小時 ◆費用:200元(現場繳交) ◆活動目的 (一)協助各地國高中老師有了解同志的機會,藉由看見真實生活中的同性戀朋友,來 對校園同志學生的處境有多點認識,有所認知並能給予適當的輔導與協助。 (二)了解國高中老師在「性別及性傾向平等」之相關教育議題上之教學困境,並提供 協助來使教師們有能力協同同志學生一起成長。 (三)並由老師、專家學者、同志們藉由課程與小團體的方式互相討論,以提出如何設 計活動教案,使其易於融入課程,幫助學生認識同志。
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