記得張曼玉演過一部電影「玫瑰的故事」,內容敘述著她生命中 三個不同階段的愛情故事。而關於我的感情記錄恰巧也分為三個 階段，一一扮演著不同的角色。

白玫瑰－ 懵懂的單戀

我在國一就已經知道自己想要的(性取向)是什麼了,由於就讀的 是一所“和尚學校”,同學之間沒有隔閡,更容易打成一片。在國二, 我暗戀上一位同學; 為了能親近他,我經常跟他混在一起,還曾結拜 兄弟,交換過信物,每天放學後還可以聊上一小時的電話呢! 但是,我 卻始終不敢他表達自己的愛慕之意。或許,太把對方當作自己的另 一半看待, 在同學間彷然成為他的代言人,多次地在別人面前題及他 的私事, 也造成我倆之間的嫌隙。畢業之前,他將‘信物’還給我, 也結束了我對他的單戀。

黃玫瑰 － 單戀的延續

或許是生長在書香世家的關係吧，我也喜歡認識些功課好的學 升，上了高中後，家裡常多了一位成績極好的同學。他是個十足的 書獃子，反正母親認為近朱者赤，我也更有機會邀他到家中讀書。 書；我會讀，但我更喜歡他陪我。日子久了，有時真的懷疑自己已 讀進去多少的書啦? 只奈何他真的是個書獃子呢。我頂多也只能做 到跟他勾肩搭臂的讀書，卻始終不敢對他越過雷池。深怕結果又像 國中時期一樣的結果。

高二， 其實也不知怎麼演變的，跟他之間的捻熟，似乎已轉 成了曖昧。原本會有個顧忌，也因膽大而妄為了。令自己膽大的原 因，其實也是對方應該有感受到非尋常的友誼。曾經在一次的課業 實驗中，暗的不見五指的暗房裡，當其他同學正忙於工作，我親暱 的抱摟他的腰，他竟突然的轉身過來，黑暗中，他拉下我褲襠的拉 鏈.哈哈! 其實也只到這裡為止，因為我怕再下去的動作，會讓 我在同學面前失態了。難過的是，不知是自己的退縮，而讓對方 誤會自己可能不是(或不要)，還是其實他本來就只想試探我。那天 之後，他便開始與我漸行漸遠，總有婉拒我的理由。從此也少了 個伴我讀書的好友了。其實，我知道他是的，他跟我是「同一國 」的。 但是，這又能如何呢?

紅玫瑰 – 尋求真愛與自我

大學的生活真的有些不同，或許自己也成熟了些，常常再想， 自己是不是真的與眾不同。在大一大二的期間，曾經嘗試2次的異 性交往，更能了解自己要的不是女人，在還沒傷害到對方的情況下， 趕緊收掉不必要的情感付出。也更讓自己專注於真愛的尋找。 其實說愛還太早，都還沒有個拌呢！網路的便捷，我從「宿網」 中試著在校園裡的BBS裡，開始尋找同好。半年後，便結識了我現 在的B.F.。其實在開初，並沒有抱著很大的期望，但從交往中，越 覺他多才多藝，即使他在不同的學校，不同的城市，也不會阻礙到 我跟他見面的喜悅。我愛他的才華，更愛他的深情。

COME OUT的經驗

我come out了! 在那年暑假，在我跟他的電話長談後，母親 竟冷不防地推開房門，激動的問我：「剛剛那男的是誰?你們到底在 搞什麼?」.. 天啊! 我該怎麼辦呢? 父親與妹妹也被吵醒了.那晚 我哭的很傷心，我想我這輩子是不是就這樣完了。

往後的日子，真的很痛苦，父親的不諒解，母親的苦勸，若不 是BF的安慰，真的讓我不知該怎麼讀完書。 之後的日子，我幾乎 不敢回家了。 在一趟回家的假日晚上，我鼓起勇氣，走向父親的房 間，他不在房內，我發現他在浴室裡； 我隔著門哭泣的跟他說：「 爸, 我真的很愛你...」

自那天後，父親的態度已不在嚴厲了，他雖然還是沉默，但 我相信他也承認我的一切了。我是獨子，我雖然不能盡大孝，傳宗 接代。但我依然可以孝順你們。就請你們諒解我吧!

畢業後，我已開始盡我的國民義務了。我計劃著等退伍後，跟 我的愛人一起生活，尋求真正的自我，愛我所擁有的；我所愛的。